| dc.contributor.author |
อิทธิพงษ์, อมรา |
|
| dc.creator |
สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา |
|
| dc.date.accessioned |
2015-06-20T05:04:45Z |
|
| dc.date.available |
2015-06-20T05:04:45Z |
|
| dc.date.issued |
2015-06-20 |
|
| dc.identifier.issn |
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/174 |
|
| dc.description |
งานวิจัยงบประมาณรายได้มหาวิทยาลัย ปีงบประมาณ 2556 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา |
th_TH |
| dc.description.abstract |
เพื่อศึกษาอิทธิพลของ Cyber Lab ที่มีผลต่อการเปลี่ยนมโนทัศน์ทางฟิสิกส์ โดยการศึกษาผู้วิจัยได้หาประสิทธิภาพด้านการเรียนการสอนตามเกณฑ์ 80/80 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการเปลี่ยนมโนทัศน์ และ ความพึงพอใจของผู้เรียนต่อการใช้ Cyber Lab การทดลองสอนใช้กลุ่มตัวอย่างจากนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาด้านวิทยาศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา จานวน 38 คน โดยใช้เวลาสอน 3 ชั่วโมง |
th_TH |
| dc.description.sponsorship |
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา |
th_TH |
| dc.language |
TH |
|
| dc.language.iso |
th |
th_TH |
| dc.publisher |
สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา |
|
| dc.relation.ispartofseries |
งานวิจัยปี 2556; |
|
| dc.source |
งานวิจัยแหล่งทุนภายใน ปีงบประมาณ 2556 |
|
| dc.subject |
อิทธิพลของสื่อการสอน |
th_TH |
| dc.subject |
Cyber Lab |
th_TH |
| dc.subject |
การ เรียนรู้จากการใช้เครื่องมือปฏิบัติการทางฟิสิกส์ |
th_TH |
| dc.subject |
มโนทัศน์ |
th_TH |
| dc.title |
อิทธิพลของสื่อการสอนแบบ Cyber Lab ที่มีผลต่อมโนทัศน์ที่เปลี่ยนไปของการเรียนรู้จากการใช้เครื่องมือปฏิบัติการทางฟิสิกส์ : กรณีศึกษาสาหรับนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนวิชาปฏิบัติการฟิสิกส์พื้นฐาน คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา |
th_TH |
| dc.type |
Article |
th_TH |