dc.contributor.author |
พูลสุวรรณ, ศิริพร |
|
dc.creator |
สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา |
TH |
dc.date.accessioned |
2015-06-18T03:49:11Z |
|
dc.date.available |
2015-06-18T03:49:11Z |
|
dc.date.issued |
2015-06-18 |
|
dc.identifier.issn |
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/101 |
|
dc.description |
งานวิจัยงบประมาณรายได้มหาวิทยาลัย ปีงบประมาณ 2553 มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา |
th_TH |
dc.description.abstract |
การวิจัยเรื่องการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการใช้บทเรียนออนไลน์ประเภทบัตรคา (Flashcard)เรื่องคาศัพท์เทคนิคภาษาอังกฤษ วิชาสารสนเทศวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนออนไลน์เกี่ยวกับบัตรคา (Flashcard) เรื่องคาศัพท์เทคนิคภาษาอังกฤษในวิชาสารสนเทศทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทางบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ และ เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาสาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ ที่เรียนด้วยบทเรียนออนไลน์เกี่ยวกับบัตรคา (Flashcard) สาหรับคาศัพท์เทคนิคภาษาอังกฤษในวิชาสารสนเทศวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของนักศึกษาสาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ ก่อนกับหลัง โดยมีกลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาสาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ ที่กาลังเรียนวิชาสารสนเทศวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 จานวน 25 คน
เครื่องมือที่ในการวิจัย ประกอบด้วย (1) บทเรียนออนไลน์เกี่ยวกับบัตรคา (Flashcard) สาหรับคาศัพท์เทคนิคภาษาอังกฤษในวิชาสารสนเทศวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของนักศึกษาสาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาสารสนเทศวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จานวน 4 ชุดๆ ละ10 ข้อ ผลการศึกษาพบว่า การทดสอบระบบด้านความสามารถของระบบตามความต้องการของผู้ใช้งานมีค่าเฉลี่ย (X) เท่ากับ 3.98 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.72 ผลการทดสอบระบบด้านการทดสอบการทางานตามฟังก์ชันมีค่าเฉลี่ย ( X ) เท่ากับ 3.62 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.72 และ ผลการทดสอบระบบด้านความสะดวกและความง่ายต่อการใช้งานระบบมีค่าเฉลี่ย ( X ) เท่ากับ 3.85 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.60 โดยเมื่อพิจารณาทุกหัวข้อการประเมินได้ค่าเฉลี่ย ( X ) เท่ากับ 3.81 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ
0.68 ดังนั้นสรุปได้ว่าระบบที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพของระบบอยู่ในระดับดี สาหรับการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาสาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ ที่เรียนด้วยบทเรียนออนไลน์เกี่ยวกับบัตรคา (Flashcard) สาหรับคาศัพท์เทคนิคภาษาอังกฤษในวิชาสารสนเทศวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของนักศึกษาสาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ ก่อนกับหลัง พบว่า นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ มีผลจากการทาแบบทดสอบภายหลังการสอนด้วยวิธีปกติ และผลจากการทาแบบทดสอบภายหลังการสอนด้วยบทเรียนออนไลน์ แตกต่างกันอย่างมีนัยสาคัญ (p < 0.05) |
th_TH |
dc.description.sponsorship |
มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา |
th_TH |
dc.language |
TH |
TH |
dc.language.iso |
th |
th_TH |
dc.publisher |
สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา |
TH |
dc.relation.ispartofseries |
งานวิจัยปี 2553; |
|
dc.source |
งานวิจัยแหล่งทุนภายใน ปีงบประมาณ 2553 |
TH |
dc.subject |
ผลสัมฤทธิ์ |
th_TH |
dc.subject |
บทเรียนออนไลน์ |
th_TH |
dc.subject |
Flashcard |
th_TH |
dc.title |
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการใช้บทเรียนออนไลน์ประเภทบัตรคา (Flashcard) เรื่องคาศัพท์เทคนิคภาษาอังกฤษ วิชาสารสนเทศวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักศึกษาระดับปริญญาตรี |
th_TH |
dc.type |
Article |
th_TH |