|
Title:
|
การพัฒนารูปแบบการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษแบบสื่อสาร กับนักศึกษาครูสาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา |
|
Author:
|
ประสารทรัพย์, วิภาดา
|
|
Abstract:
|
งานวิจัยนี้รายงานการพัฒนารูปแบบการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษแบบสื่อสารกับนักศึกษาครู สาขาภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (ซึ่งเรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ) โดยมีวัตถุประสงค์ 2 ประการคือ 1) เพื่อพัฒนาและทดสอบประสิทธิภาพของรูปแบบการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษแบบสื่อสาร และ 2) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนความสามารถด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของกลุ่มเป้าหมายในการวิจัยก่อนและหลังการเรียนด้วยรูปแบบการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษแบบสื่อสาร กลุ่มเป้าหมายประกอบด้วยนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษชั้นปีที่ 4 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวสุนันทา จำนวน 30 คน มีระยะเวลาในการทดลอง 16 สัปดาห์ โดยมีการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน และการเรียน 5 บทเรียนและการทดสอบย่อย 5 ครั้ง ค่าสถิติที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและ ค่าสถิติ t (dependent) ผลการวิจัยพบว่า ประสิทธิภาพของรูปแบบการสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษแบบสื่อสารมีค่าเท่ากับ 78.20/81.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้คือ 75/75 และคะแนนความสามารถด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษของกลุ่มเป้าหมายหลังการเรียนสูงกว่าก่อนการเรียนด้วยรูปแบบการสอนไวยากรณ์แบบสื่อสารอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 |
|
Description:
|
งานวิจังบประมาณรายได้มหาวิทยาลัย ปีงบประมาณ 2561
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา |
|
URI:
|
http://hdl.handle.net/123456789/1195
|
|
Date:
|
2018-12-13 |